Oui, oui.
Je parle bien de ce moment où vous lisez quelque chose et vous vous dites :
« Attendez… quoi ? »
Ou quand vous écoutez quelqu’un expliquer un concept et que, plus la personne explique… moins vous comprenez.
Ou encore ce moment où vous travaillez depuis vingt minutes sur un problème et vous vous demandez :
« Mais pourquoi est-ce que je n’arrive toujours pas à comprendre ça ? »
On associe très souvent la confusion à quelque chose de négatif :
- Être confus·e, ce serait ne pas avoir compris.
- Être en retard.
- Ne pas être suffisamment compétent·e.
- Et pourtant…
La confusion peut être une partie importante de l’apprentissage.
Aujourd’hui, j’ai envie d’explorer avec vous un mécanisme fascinant de notre cerveau : les erreurs de prédiction.
Et vous allez voir… elles pourraient bien changer votre façon de voir la confusion.
C’est parti

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