Célébrer l’apprentissage avec des briques de contenu

Préparation :
1. Sélectionner 3 phrases clés/citations de votre formation.
2. Tronçonner ces phrases/citations en plusieurs morceaux (ex. Moins vous parlez plus ils apprennent – MOI-NS-VOUS-PAR-LEZ etc.)
3. Les découper et les placer dans une enveloppe différente. (3 phrases – 3 enveloppes). Prévoir autant d’enveloppes que de sous-groupes.

Animation :
1. Déposer sur les tables de travail les enveloppes préparées.
2. Demander aux apprenants de déplacer les morceaux de phases pour retrouver la phrase/citation en lien avec leur apprentissage.
3. Dès que la phrase/citation est trouvée, leur demander de réfléchir et de noter sur leur support une action à mettre en place en lien avec cette phrase/citation.
4. Renouveler cette étape pour les 2 autres enveloppes phrases/citations.
5. Puis leur demander d’échanger et de peaufiner en sous-groupe leur plan d’action créé individuellement dans les étapes précédentes.
6. Allouer 7 minutes.
7. Puis leur demander de mettre une priorité sur les actions identifiées. Prendre des actions prioritaires à la volée. Célébrer et remercier.

Action à prendre

Plutôt que de terminer une classe virtuelle en simplement disant « Merci – Au revoir! », prévoyez du temps pour réactiver le contenu et créer un plan d’action.

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