Etes-vous dans cette situation ?
Vous avez envie de lancer des webinars pour completer votre offre de formation.
Vous souhaitez proposer une formation en blended - le webinar en fait partie !
Vous souhaitez faire la difference face a la concurrence.
Votre responsable de formation vous demande de passer telle et telle formation en digital.
Votre equipe de formation vous pousse a digitaliser vos formations pour toucher un plus grand nombre.
MAIS... Vous etes perdu
- Par où débuter ? Vous etes un Pro du présentiel mais vous n'avez aucune idée du distanciel ?
- Quel outil utiliser choisir, quelle plateforme selectionner l'offre est grande ? La technique me fait peur !
- Comment maintenir l’attention des futurs apprenants ? Est-ce possible en ligne ?
- La conception, c’est pareil que pour une formation ? L’animation, comment faire pour éviter les longues lectures où personne est attentif ?
IMAGINEZ un instant obtenir
Toutes les reponses a vos interrogations et vos preoccupations - cela ne donnerait pas un nouveau COUP DE POUCE aux formations que vous animez deja avec succes ?
Lors cet atelier, vous découvrez des techniques pour engager les apprenants au processus d’apprentissage en distanciel, pour maintenir leur attention et pour optimiser la mémorisation. Mieux encore, vous repartirez avec une Apporche de Conception pour Webinar que vous appliquerez pendant ces 2 jours dans la conception de votre webinar et vous vous familiariserez à son animation.
Les indispensables de la formation en distenciel
Découverte d’une classe virtuelle et de la plateforme utilisée pour l’animation (W) - Qu’est possible d’enseigner en ligne et en direct ? - Les pièges à éviter lors de la conception et de l’animation d’un webinar (W)Les methodes de l'Apporche de Conception pour Webinar
S’assurer que les contenus à transférer en ligne sont des bénéfices apprenants – Identification des messages clés indispensables - Définir le séquençage du contenu de votre formation en ligne et en temps réel - Conception des séquences de formation à transférer en ligne et en direct - 9 conseils de conception avec les WOW Factor (W)Les techniques et les activites possibles pour maintenir l'attention et optimiser la memorisation
Préparer les futurs apprenants aux découvertes – Outils de Pré communication & règles pour la formation synchrone Techniques d'ouvertures de formation webinar – Que faut-il faire ? Qu’est-il possible de mettre en place ? (W) - Participation versus Collaboration – Existe-t-il une différence entre les deux ? Quels sont les outils mis à la disposition des formateurs ? (W) - Est-il nécessaire de réactiver le contenu ? Si oui, quelles sont les techniques à utiliser en ligne ? Les clôtures de webinar – Que faut-il faire ? Qu’est-il possible de mettre en place ? (W)L'animation et l'utilisation des outils interactifs d'une plateforme webinar
Animation par les formateurs de leurs séquences précédemment construites – cette séquence permet aux apprenants de s’approprier totalement la plateforme (W) - Réponses aux questions ou aux préoccupations, ou les 2, les plus souvent posées par les futurs formateurs de webinars – Cette découverte sera faite à l’aide d’une conférence de presse. Cette séquence permet de rassurer les futurs formateurs surtout sur les éventuels problèmes techniques.
(Assujetti à la TVA )
Votre participation à 5 webinars de 20 minutes.
L’enregistrement des 5 webinars.
Un support version ebook avec les 20 activités prêtes à l’emploi.
(Non assujetti à la TVA)
Votre participation à 5 webinars de 20 minutes.
L’enregistrement des 5 webinars.
Un support version ebook avec les 20 activités prêtes à l’emploi.
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Question 3
Question 4
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Take Away
- Techniques d’Ouverture permettant de se connecter au contenu, d’adhérer au processus et d’établir un climat de confiance et de partage,
- Techniques de Collaboration permettant d’animer des actions collaboratives, de proposer des activités en sous-groupe de travail et de maintenir l’attention des apprenants.
- Techniques de Transfert permettant d’optimiser la mémorisation et d’éviter la descente d’information pure et dure,
- Techniques de Réactivation permettant de renforcer l’apprentissage,
- Techniques de Participation permettant d’impliquer individuellement les apprenants,
- Techniques d’Evaluation permettant de s’assurer que le transfert a bien eu lieu,
- Techniques de Clôture permettant de célébrer l’apprentissage et de créer un plan d’action.
