Ouvertures/Clôtures/Réactivation prêtes à l'emploi
Jeudi 18 janvier 2018 - 10h à 11H15 ou
Mardi 23 janvier 2018 - 10h à 11H15Gérer une audience difficile (conseils/astuces)
Jeudi 18 janvier 2018 - 11h30 à 12H45 ou
Mardi 23 janvier 2018 - 11h30 à 12H45Blended Learning - Quelle modalité pour quel contenu ?
Jeudi 18 janvier 2018 - 14h à 15h15 ou
Mardi 23 janvier 2018 - 14h à 15h15
9 éléments pour optimiser la conception d’un webinar
Jeudi 18 janvier 2018 - 15h30 à 16H45 ou
Mardi 23 janvier 2018 - 15h30 à 16H45Les pouvoirs du cycle d'apprentissage
Jeudi 18 janvier 2018 - 17h à 18H15 ou
Mardi 23 janvier 2018 - 17h à 18H15
"Take Away"
Activités pratiques et techniques prêtes à l'emploi pour votre prochaine formation
Activités d’ouverture + activités de clôture + activités de réactivation – Compléter sa boite à outils avec des activités prêtes à l’emploi à utiliser lors de vos prochaines formations synchrones ou asynchrones. « Take Away » 10 idées prêtes à l’emploi pour ajouter de la diversité lors de vos ouvertures, clôtures ou/et réactivations.
Gérer une audience difficile – L’apprenant difficile existe-t-il vraiment ? Dans ces 75 minutes, des conseils et des astuces à découvrir pour éviter les conflits et permettre aux apprenants d’ « intégrer » progressivement le processus d’apprentissage. « Take Away » 9 idées à appliquer immédiatement pour travailler avec des dominateurs, des Mr & Mme JeSaisTout, des prisonniers etc…
Blended Learning – Quelle modalité pour quel contenu ?– La réponse sera dévoilée dans ce webinar ! Il n’existe pas de solution Blended Learning clef en main. Il faut l’imaginer, la rêver et la construire. Il est indispensable de réfléchir à la meilleure solution pour servir chaque partie d’un contenu de formation. Avez-vous pensé au “Training Development Pathway” ? « Take Away » un organigramme pour identifier la modalité à utiliser selon le contenu à transférer.
9 éléments pour optimiser la conception d’un webinar – A découvrir 9 éléments à mettre en place dans tout webinar pour susciter l’engagement, la participation et la collaboration. Grace à ces 9 éléments, vos prochains webinars permettront à vos futurs apprenants de dire : « WOAOUH « ! « Take Away » 9 idées pour optimiser la conception d’un webinar.
Les pouvoirs du cycle d’apprentissage – Outil de conception pour créer des séquences de formation totalement centrées sur les apprenants. Elaborer dans ce webinar une séquence en utilisant le Cycle d’Apprentissage. « Take Away » un modèle de conception permettant de centrer une séquence sur le bénéfice apprenant.
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